3 El apoyo de la Comisión Europea a la elaboración de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente la opinión de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Número de proyecto: 2020-1-RO01-KA226-HE-095434 Buena práctica 1: Learn2Analyze 61 Buena práctica 2: OpenupEd 63 Buena práctica 3: Movilidad virtual abierta 65 Buena práctica 4: EduHack 70 Buena práctica 5: Programa de aprendizaje basado en retos 72 Buena práctica 6: OERu Error! Bookmark not defined. Buena práctica 7: MOOC-"Cómo crear un curso en línea" 78 Buena práctica 8: NOVAMOOC 80 Buena práctica 9: UniCampus 82 Buena práctica 10: Centro Microsoft Educator 84 Categoría 2: Herramientas/software digital y en línea ...... Error! Bookmark not defined. Buena práctica 1: Entorno virtual de aprendizaje Moodle 88 Buena práctica 2: Plataforma de comunicación Microsoft Teams 91 Buena práctica 3: Plataforma de videoconferencia ZOOM 94 ¡Buena práctica 4: Software basado en el juego Kahoot! 96 Buena práctica 5: H5P 99 Buena práctica 6: Livresq 101 Buena práctica 7: OBS (Open Broadcaster Software) con el plugin Virtual Cam 102 Buena práctica 8: Mentimeter 105 Buena práctica 9: Integrar modelos 3D en Moodle (Wavefront Renderer) 108 Buena práctica 10: Cuadro de mando VSMA 112 Buena práctica 11: Learning Designer, una herramienta para el diseño didáctico y el análisis del e-learning 116 Buena práctica 12: La rueda de la competencia digital 119 Categoría 3: Recursos Educativos Abiertos [REA] ...........................................121 Buena práctica 1: Laboratorios virtuales de MERLOT y SkillsCommons 122 Buena práctica 2: Europeana 124 Categoría 4: Directrices para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación 127
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