61 El apoyo de la Comisión Europea a la elaboración de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente la opinión de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Número de proyecto: 2020-1-RO01-KA226-HE-095434 Buena práctica 1: Learn2Analyze 1. Tema/ Área Abierto a todas las asignaturas/disciplinas de la ES Análisis del aprendizaje 2. Título MOOC Learn2Analyze 3. Tipo de buenas prácticas Programa de formación/MOOC 4. Fecha de publicación Diciembre de 2020 5. Socios/ red El consorcio Learn2Analyze es una alianza internacional del conocimiento formada por seis organizaciones de cinco países diferentes de la Unión Europea y un socio de Australia: ● Centro de Investigación de la Universidad del Pireo (UPRC) - Grecia ● Universität Mannheim (UMA)-Alemania ● Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología (NTNU)- Noruega ● imc information multimedia communication AG (imc)- Alemania ● Lattanzio Learning s.r.l. (LL)-Italia ● Enovation (ES) -Irlanda ● Universidad de Curtin (CU) -Australia 6. Nivel Internacional/UE 7. Descripción de los métodos/enfoq ue y/o teorías utilizadas El proyecto aborda la importancia de los datos enfoques para el diseño e impartición de cursos en línea. El análisis de datos educativos se promueve como un método de personalizar la experiencia de aprendizaje.
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