68 El apoyo de la Comisión Europea a la elaboración de esta publicación no constituye una aprobación de su contenido, que refleja únicamente la opinión de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Número de proyecto: 2020-1-RO01-KA226-HE-095434 interculturales, Aprendizaje impulsado por la autonomía, Mente abierta. La asociación también presentó un informe detallado sobre la garantía de calidad del proyecto. 11. Resumen de las lecciones aprendidas que son relevantes para el proyecto ● Creación de un centro de aprendizaje de movilidad virtual abierto en Europa, en el que alumnos, profesores y responsables de la política de educación superior puedan reunirse y encontrar cursos y proyectos de MV. Mejora la creación de redes y el intercambio de ideas para mejorar el campo. ● A través de los MOOCs de OpenVM, los estudiantes pueden desarrollar importantes habilidades transversales y competencias del siglo XXI, incluyendo la digitalización, la colaboración y la apertura. Los MOOCs promueven las habilidades necesarias para participar en un programa de MV. ● El repositorio de REA de OpenVM incluye REA en inglés y en el idioma de los socios (alemán, italiano, rumano, neerlandés, francés y español), organizados según las competencias necesarias para participar en VM ● Según las evaluaciones, es evidente que el modelo de MV es eficaz para ampliar y abrir la educación superior. 12. Enlace web https://www.openvirtualmobility.eu/ 13. Referencias/fuent es en línea Andone D., Vert S., Mihaescu V., Stoica D., Ternauciuc A. (2020). Evaluación del Centro de Aprendizaje de Movilidad Virtual. En: Zaphiris P., Ioannou A. (eds) Learning and Collaboration Technologies. Diseño, desarrollo e implementación de experiencias de aprendizaje. HCII 2020. Lecture Notes in Computer Science, 12205. Springer, Cham. doi: 10.1007/978-3-030-50513-4_2 O1: marco y directrices O2: OpenVM Learning Hub O3: Directorio de competencias y herramienta de formación de grupos de aprendizaje O4: Concepto de evaluación electrónica y herramienta de autoevaluación
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