26 Šios medžiagos kūrimą finansuoja Europos Komisija. Turinys atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija nėra atsakinga už bet kokį pateiktos informacijos panaudojimą. Projekto nr.: 2020-1-RO01-KA226-HE-095434 Internetinio vertinimo praktika Nuo 1 iki 5: Niekada- Retai - Kartais- Dažnai – Labai dažnai Elemento pavadinimas Universiteto vadovas Dėstytojas Studentas 1 2 3 4 5 N/A 5. Internetinis vertinimas Padedame dėstytojams naudoti skaitmenines technologijas įvairių tipų internetiniam vertinimui (diagnostiniam, formuojamajam, praktiniam ir kt.). Universiteto vadovai mums padeda naudoti skaitmenines technologijas įvairių tipų internetiniam vertinimui (diagnostiniam, formuojamajam, praktiniam ir kt.). ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 7. Duomenų naudojimas mokymuisi gerinti Mūsų dėstytojai naudoja skaitmeninius duomenis (pvz., virtualios mokymosi aplinkos veiklos žurnalus, veiklos stebėjimą ir t. t.) apie pavienius studentus siekdami pagerinti jų mokymosi rezultatus. Naudoju skaitmeninius duomenis (pvz., virtualios mokymosi aplinkos veiklos žurnalus, veiklos stebėjimą ir t. t.) apie pavienius studentus siekdamas(-a) pagerinti jų mokymosi rezultatus. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 8. Ne universitete įgytų gebėjimų vertinimas Mūsų dėstytojai vertina studentų skaitmeninius įgūdžius, įgytus ne universitete ir darbo aplinkoje. Vertiname studentų skaitmeninius įgūdžius, įgytus ne universitete ir darbo aplinkoje. Dėstytojai vertina mano skaitmeninius įgūdžius, įgytus ne universitete ir darbo aplinkoje. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=