15 Sprijinul Comisiei Europene pentru producerea acestei publicatii nu constituie o aprobare a continutului, care reflecta doar punctele de vedere ale autorilor, iar Comisia nu poate fi facuta responsabila pentru nici o utilizare a informatiilor continute in aceasta publicatie. Numărul proiectului: 2020-1-RO01-KA226-HE-095434 Secțiunea D: Dezvoltare profesională continuă (DPC) [1] Dezvoltare Profesională Continuă (DPC) [1] De la 1 la 5: Niciodată- Rar - Ocazional - Frecvent - Întotdeauna DENUMIRE ITEM LIDER UNIVERSITATE INSTRUCTOR* 1 2 3 4 5 N/A 1. Nevoi DPC Discutăm cu instructorii noștri nevoile lor DPC pentru predare online/ la distanță. Liderii noștri discută cu noi despre nevoile noastre DPC pentru predarea online/de la distanță. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2.Împărtășirea experiențelor Ne sprijinim instructorii să-și împărtășească experiențele în cadrul comunității despre predarea online/ la distanță. Liderii noștri ne sprijină să împărtășim experiențe în cadrul comunității despre predarea online/ la distanță. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3. Oportunități de DPC: aspectul tehnic Instructorii noștri au oportunități de DPC pentru utilizarea tehnologiilor digitale, specifice cursurilor pe care le predau online/la distanță. Am oportunități de DPC pentru utilizarea tehnologiilor digitale, specifice cursurilor pe care le predau online/la distanță. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4. Oportunități de DPC: pedagogie Instructorii noștri au oportunități DPC pentru îmbunătățirea practicilor de predare online. Am oportunități de DPC pentru a-mi îmbunătăți practicile de predare online. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=